NOS DESPEDIMOS HASTA OCTUBRE

Gracias a todos los profes de Diverciencia que han hecho posible que este taller se lleve a cabo,mes tras mes.Volveremos con nuevos experimentos en octubre próximo.Gracias tambien a Yolanda y Jose Manuel de Pacopeco, que se encargaron de organizar las inscripciones y divulgaron los talleres en  redes sociales y en su web.
Tampoco podriamos haber salido adelante sin nuestros sponsors.

Sin Ciencia no hay futuro!!

OCTAVO TALLER.5 DE JUNIO .ACCION Y REACCION,SLIME Y NIEVE CON PAÑALES

Las profes de infantil del Colegio Puertoblanco fueron las encargadas de cerrar el curso con este último taller en que los niños jugaron y aprendieron varios conceptos físicos y químicos.
Slime:¿como hacer el famoso moco verde?aqui  y tambien aqui.

¿Con trabajar acción y reacción con un cd y un globo?.
Puedes hacer ese sencillo experimento con la información que os dejamos aqui

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¿Como utilizar el relleno de un pañal para hacer nieve?aqui ;con colorante puedes hacerla de colores....

SEPTIMO TALLER ,22 de MAYO:ÁBACOS Y NIEVE ARTIFICIAL

Las profesoras del Colegio San José Virgen de la Palma,Conchi Castillo y Cristina Alvarez,trabajaron ayer con un grupo de pequeños cientificos la fabricación de un ábaco  en la primera parte de su taller.En la segunda parte elaboraron nieve artificial utilizando bicarbonato y suavizante en las proporciones:1Kg de bicarbonato por  cada medio litro mas o menos ,de crema suavizante.En las fotos podeis ver el estupendo resultado de ambas experiencias.

Que es un ábaco? puedes informarte aqui.

Nuestras amigas utilizaron depresores,silicona,alambres...Podeis ver el resultado en las fotografías.

Para hacer nieve casera  tienes varias recetas en esta página, además de la que te hemos dado

SEXTO TALLER 10 DE ABRIL.ASTRONOMÍA.

El profesor Juan Prieto del Colegio Huerta de la Cruz ,ha sido el encargado esta vez de enseñar Astronomia al grupo de pequeños científicos. Aquí os dejamos algunas fotos y enlaces para trabajar esta disciplina con los mas pequeños .
Astronomia para niños y niñas .Junta deAndalucia.
Sociedad española de Astronomia.
Nase Network for Astronomy School Education

QUINTO TALLER 20 de MARZO:MONSTER TEA PARTY

En el país de los monstruos todo es posible, así que teniendo a la Ciencia y  a la fantasía como nuestras mejores aliadas, disfrutamos de un divertido taller con los más peques.

Comenzamos preparando una merienda para monstruos. Cada niño/a disponía de 2 vasitos y una copa. En  uno de los vasos echaron bicarbonato y en el otro levadura y en ambos añadieron unas gotas de colorante. Y en la copa echaron bicarbonato junto con un chorrito de detergente. A continuación se les sirvió con una tetera lo que en principio era un líquido mágico, que terminó siendo vinagre. El entusiasmo de los peques se adueñó de la sala mientras comprobaban que sus refrescos para monstruos crecían y crecían hasta derramarse en sus platos.

A continuación les introduje el concepto de reacción química, de ácido y base, hablamos del gas liberado en los productos que los identificamos como CO₂ y  les hice notar la diferencia entre el vasito que contenía levadura, el que contenía bicarbonato y la copa con bicarbonato más detergente. Y ellos explicaron de manera muy acertada el porqué de las diferencias.

Una vez que los monstruos habían merendado, llegó el momento del juego: ¿Quién sabe a qué juegan los monstruos? ¡¡¡¡A crear tornados dentro de botellas!!!! y como yo era conocedora del secreto de cómo lo hacían se lo transmití a mis pequeños y ávidos científicos, bajo el firme compromiso de que ellos guardarían tan preciado secreto.

Así que en dos botellas que se iban pasando creamos auténticos tornados y a continuación mis alumnas María Martínez y Andrea Naranjo (excelentes monitoras) crearon un tornado gigante dentro de 2 botellas de refresco unidas.

Así que este juego nos sirvió para hablar de velocidad y de fuerza de rozamiento.

Por último, esa tarde nevó en el país de los monstruos, pero no una nieve como la que los peques conocían, sino una nieve cálida, seca y de colores. Crearon su propia nieve artificial con poliacrilato de sodio extraído de pañales de bebé, un poquito de colorante, que da mucho juego y agua. Aquí hablamos de la propiedad física, hidroscopicidad característica de esta sustancia, poniendo ejemplos comparativos con la cantidad de agua que ellos pueden beber.

Y con esto la monstruosa y divertida tarde del 20 de marzo llegó a su fin.

Resaltar el excelente comportamiento de todos los niños/as asistentes al taller y me quedo con su imaginación, entusiasmo y curiosidad científica innata.

CUARTO TALLER 21 DE FEBRERO.

La profesora del IES Isla Verde Maria Angeles Escobar,nuevo miembro de la Asociación Amigos de la Ciencia,Diverciencia,  ha trabajado con los alumnos del taller ,la electricidad estática,el magnetismo y los acidos y bases mediante el uso de indicadores. Los pequeños científicos también han elaborado sales de baño.

Experimento con col lombarda como indicador acido bases,aqui.

Una edición mas de esta actividad, que comenzó en Noviembre y que viene realizándose mensualmente.

VIDEO DE YOU TUBE SOBRE ELECTRICIDAD ESTATICA CON GLOBOS

TERCER TALLER .ENERO

Los profesores,Candido Lopez  e Ignacio de la Calle con los alumnos Emilio Miró y Jose Antonio Marqués, todos del Colegio Montecalpe,  han sido los responsables de llevar a cabo este tercer taller del curso.Los temas elegidos han sido las matemáticas  a través del tangram y la fabricacion de volcanes con sal aceite y colorantes.

El Tangram (chino: 七巧板, pinyin: qī qiǎo bǎn; "siete tableros de astucia", haciendo referencia a las cualidades que el juego requiere) es un juego chino muy antiguo, que consiste en formar siluetas de figuras con las siete piezas dadas sin solaparlas. Las 7 piezas, llamadas "Tans", son las siguientes:

• 5 triángulos, dos construidos con la diagonal principal del mismo tamaño, los dos pequeños de la franja central también son del mismo tamaño.
• 1 cuadrado
• 1 paralelogramo o romboide

Normalmente los "Tans" se guardan formando un cuadrado.

Para el volcan de sal:

Sirve unos dos o 3 centímetros de agua en el frasco.,agrega la misma cantidad de aceite vegetal,coloca 2 gotas de colorante vegetal sobre el aceite.En este momento podemos ver como el agua y el aceite se separan y el agua queda en el fondo, mientras el aceite flota sobre él. El agua es más densa que el aceite (más pesada) y por esa razón se va al fondo. Además el agua y el aceite no se mezclan.También puedes ver que las gotas de colorante quedaron atrapadas en el aceite.Ahora riega un poco de sal sobre el aceite. Qué sucede?La sal es más pesada que el aceite así que comienza a hundirse llevándose una burbuja de aceite consigo y rompe la barrera entre el agua y el aceite, en este momento el colorante empieza a mezclarse con el agua. La burbuja de aceite queda atrapada bajo el peso de la sal en el fondo del frasco, pero lentamente la sal se disuelve en el agua y suelta la burbuja de aceite que sube hacia la superficie.Cada vez que agregues sal, va a suceder lo mismo, el aceite baja con la sal y cuando ésta lo suelta, vuelve a subir, dando un efecto como de lámpara de lava.momento el colorante comienza a mezclarse con el agua. ver experimento completo en:.http://www.proyectoazul.com/2009/01/volcan-de-sal/