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domingo, 2 de diciembre de 2018

TALLER 26 NOV "ROBOTICA Y PROGRAMACION:DESAFIOS STEM".PROF:KIKO RIVERA IES KURSAAL ,MA JESUS ESPINOSA IES ISLA VERDE ,LUIS GONZALEZ IES CARLOS CANO


Taller de iniciación a la robótica y programación, donde los niños y niñas, han puesto en práctica tanto el pensamiento computacional como el pensamiento espacial mientras realizaron varios juegos, o como les llamamos nosotros, varios "desafios STEAM". 

Han aprendido un poco de la historia de la robotica, pasando por las propiedades de las corrientes de aire y corriente eléctrica, hasta ver como se realiza un programa informático. Solo ha sido necesario que trajeran ganas de aprender y divertise....







lunes, 29 de octubre de 2018

TALLER 26 OCTUBRE"EL MAR DEL NAUTILUS".Prof.:Palma Garcia Hormigo.Colegio Puertoblanco.Ana Villaescusa.Diverciencia

Fantastico nuestro primer taller donde hemos estrenado el Espacio Diverciencia en la Calle Convento.Una experiencia estupenda trabajando la lombarda como  indicadora de ph lo que nos ha servido para pintar nuestros peces y ballenas ... Por otro ladola têcnica de la aguada ha permitido recrear el mar del Nautilus...
Este taller se ha basado en el proyecto 20000 LÉGUAS  DE VIAJE SUBMARINO en el que las profesoras se hayan inmersas.
PROTOCOLO:
Experimento 1
Basandonos en la técnica  llamada papel de agua o aguada les haremos a los pequeños científicos que” pinten el mar “ y coloquen los peces que acompañaron al Nautilus por los distintos Océanos por los que navegó.
Materiales:
Pinturas al oleo azules y verdes, pinceles, aguarrás, bandejas, folios, cartulinas o papel de laboratorio. Acetatos impresos con los  peces del Nautilus.
Procedimiento: Basándonos en la insolubilidad de la mezcla pintura-aguarras y en la menor densidad de esta respecto  el agua(flota en ella) hacemos gotear con un pincel la  mezcla sobre el agua que hemos colocado en una bandeja. Dejamos que los niños hagan sus creaciones del mar removiendo las pinturas en la bandeja con agua .Una vez han terminado, colocamos un folio sobre la  superficie quedando impreso “su mar “en él. Ponemos las creaciones a secar sobre periódicos. Cuando estén secas les colocamos encima el acetato donde están impresos los peces y los cogemos con clips,asi cada uno se llevara “en su mar” la fauna que acompañó al Nautilus.
                           
Materiales:  Col lombarda, vasos pequeños de plástico transparentes(de vino fino),cuentagotas,jugo de limón, vinagre, zumo de naranja, amoniaco, lejía, bicarbonato, detergente….
Procedimiento:
1. Cortamos las hojas más oscuras de la col lombarda y las cocemos en un recipiente con una pequeña cantidad de agua durante unos minutos(las profesoras lo llevarán hecho)
 2. Dejamos enfriar y filtramos reservando el líquido y despreciando las hojas que habrán quedado sin color. El extracto de col lombarda, así obtenido, servirá para identificar ácidos y bases. Podemos observar el cambio de color al añadir el extracto de col lombarda a distintas sustancias, por ejemplo: al zumo de limón, al zumo de naranja, vinagre, bicarbonato sódico, lejía, detergente… ¿Qué ocurre? Se denominan indicadores de pH a aquellas sustancias que cambian de color según estén en un medio ácido o básico. Algunos vegetales como la fresa, cereza, col lombarda o cebollas rojas, poseen una sustancia (antocianina) que es muy sensible a los cambios de pH. La col lombarda posee cianina, que es un excelente indicador natural. El extracto de col lombarda cambiará de color según el medio: adquirirá un color rojo en un medio ácido (zumo de limón, vinagre, disolución de ácido clorhídrico, etc.), un color azul en un medio neutro (agua) o un color amarillo en un medio básico (bicarbonato sódico, disolución de sosa, etc
Exerimento 2
Materiales:
Siluetas de peces del Nautilus ,recortadas en papel de laboratorio.
Extracto de col lombarda( lo tenemos de la primera parte de la experiencia)
Jugo de limón y disolucion de bicarbonato.
Pinceles,cuerda y pinzas de tender.
Procedimiento:
Impregnaremos los peces con el extracto de col utilizando un pincel.Posterioremente proporcionamos dos recipientes a los alumnos ,uno con jugo de limon y otro con la disolucion de bicabonato,animándolos a que pinten con ellas sus peces.Al mezclar las sustancias veran como aparecen otros colores distintos según la sustancia sea ácida o básica.Poner a secar en el aula ,en una cuerda con pinzas de  tender o secar también sobre papel de periódico.
Mas información  de la técnica del papel de agua aquí: http://antoylola.com/papel-de-agua/
Los alumnos interactuaron tambien con muchas de las experiencias que existen el el Espacio Diverciencia.
























jueves, 27 de septiembre de 2018

EMPEZAMOOOOOOOS!!!!!!

Ya estamos e vuelta con nuevas ideas y nuevos talleres.Los viernes toca Ciencia llega con toda la ilusión de estrenar un nuevo espacio,nuestro ESPACIO DIVERCIENCIA. Cedido por el Ayuntamiento de Algeciras para poder impartirlos,será además un espacio expositivo para los trabajos de nuestra Feria de Ciencia,Diverciencia..Estamos en la Calle Convento Aula 2 antiguo Hospital Militar.
El procedimiento para pedir plaza será el mismo escribir a losviernestocaciencia@gmail.com.

Nuestra nueva coordinadora es Andrea Naranjo que lo hará estupendamente .Despedimos con todo nuestro cariño a Carolina Calvo la anterior coordinadora que nos deja por motivos de trabajo.
Los talleres previstos son los siguientes


Ana Villaescusa y Palma Garcia Hormigo   .(Proyecto 20.000 Leguas de Viaje Submarino). Colegio Puertoblanco 26 de Octubre 2018


Kiko Rivera IES Kursaal, Maria,Jesus Espinosa ES Isla Verde  y   Luis Gonzalez  del IES Carlos Cano  30 Noviembre 2018

Juan Prieto  y Pilar Orozco Colegio Huerta de la Cruz 14 Diciembre 2018

Ana Juarez   y Conchi Castillo Colegio San Jose Viregen de la Palma 25 Enero 2019

Cristina Cano  Colegio Ntra Sra de los Milagros  8 de Febrero 2019

Myrian Yribarren  IES Levante 15 Marzo 2019

Silvia Benitez e Ines Salvat  Colegio Puertoblanco.26 Abril 2019

Ana Lorente  Colegio San Juan Bosco 17 Mayo 2019

Andrea Naranjo.Coordinadora Talleres Los Viernes toca Ciencia 7 Junio 2019

Como siempre os informaremos puntualmente de los contenidos de cada taller.Buen curso esolar a todos los pequeños cientificos! 


 


sábado, 16 de junio de 2018

NUESTROS TALLERES SE TERMINAN

Feliz verano a todos  en septiembre lanzaremos los próximos talleres.Para pedir plaza podreis escribir a carolinacalvosoto@gmail.com.
Mucha mucha Ciencia para todos! Sed felices!!Buenas vacaciones!!!!!!!

Fuente imagen:https://es.123rf.com/photo_42520171_los-ni%C3%B1os-y-ni%C3%B1as-estudiando-la-ciencia-en-la-clase.html


TALLER DE 8 DE JUNIO.CICLO FORMATIVO DE ED.. INFANTIL IES GARCIA LORCA


El pasado 8 de junio alumnas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil del IES García Lorca trajeron una sesión en la que se trabajaría con las fuerzas magnéticas para ello prepararon una serie de actividades con imanes en la que a través de una metodología participativa y un descubrimiento guiado los pequeños científicos llegarían a comprender el comportamiento de estas "mágicas fuerzas".

En el desarrollo de la sesión pudieron "dibujar" usando limadura de hierro los campos magnéticos de un imán, así como dar solución a diferentes problemas algunos de aplicación muy práctica como el encontrar un medio para sujetar una tarjeta con su nombre en sus camisetas, hasta algunos que suponían más un juego o reto como el amontonar en "equilibrio" el mayor número de arandelas posibles sobre un pequeño imán.
Las organizadoras de la actividad quedaron absolutamente maravilladas con el comportamiento y la motivación de los niños, así como de su capacidad para resolver los problemas planteados de forma creativa y su capacidad de deducción. Sin duda una experiencia muy positiva para todos los que se dieron cita el pasado viernes.








martes, 22 de mayo de 2018

TALLER 19 DE MAYO.PROF CRISTINA ALVAREZ .COLEGIO SAN JOSE -VIRGEN DE LA PALMA

Hemos realizado  dos actividades:



1)En la primera de ellas explicamos qué es la electricidad estática y realizamos una experiencia para su demostración con pompas de jabón y un globo. 



2)El la segunda explicamos qué son los estados de agregación de la materia y explicamos los cambios de estado de forma visual con el agua. Como experiencia práctica vimos cómo el agua se evapora y se condensa y cómo se solidifica y se funde. Como final de la actividad aprovechamos el punto de congelación del agua para hacer helado de sabores. 











lunes, 30 de abril de 2018

TALLER 27 DE ABRIL.PROF.PILAR OROZCO COLEGIO HUERTA DE LA CRUZ."LOS FÓSILES"

La profesora María Pilar Orozco Sáenz y las alumnas de 1ESO: Adriana Yedra, Marta Rosado, Laura Rodríguez y María Murcia explicaron a los pequeños científicos que son y que nos enseñan los fósiles.
Para empezar los niños aprendieron el concepto de fósil y se les mostraron imágenes de fósiles de plantas,  de animales y de su actividad. A través de estas imágenes se explicó la importancia que los fósiles tienen para estudiar la historia de la Tierra y que tipo de información nos ofrecen: clima de una zona, hábitat de un animal, características físicas de los seres vivos, modo de alimentación y de reproducción etc…

A continuación el taller se dividió en dos zonas. En la primera de ellas los niños fabricaron fósiles de plantas y conchas marinas usando arcilla. En la segunda, ayudados de dinosaurios de juguete, se fabricaron ictitas (huellas fosilizadas